Les élèves de quatrième du Lycée Franco-Équatorien la Condamine, à l’occasion de la semaine de la Francophonie, ont animé la séance interactive “T’as la tchatche !”. Celles-ci consistaient en une série de petites scénettes comiques écrites par les élèves, de doublages de scènes de film et de commentaires sur des performances sportifs des jeux olympiques de 2020 à Tokyo. Le but de ces activités, liées à la semaine de la francophonie, étaient de rendre l’écoute et l’apprentissage du Français agréable et ludique pour les élèves de La Condamine.
Nous avons eu la possibilité d’assister à ces animations en tant qu’observatrices et spectatrices et nous avons donc pu apprécier le talent non seulement des comédiens qui ont su faire rire leur public, des doubleurs qui, malgré la complexité du doublage, ont réussi à rendre la scène projetée drôle tout en respectant le temps de parole des acteurs, des commentateurs qui ont tenu leur rôle à merveille en commentant ce qu’on voyait ainsi que ce que nous ne pouvions voir ou comprendre, mais aussi des présentateurs qui ont ménagé le public en le faisant participer et en annonçant avec enthousiasme les interventions, ce qui attisait notre curiosité. En nous invitant à rejoindre les sketchs, à donner notre opinion et à encourager les acteurs, ils ont parfaitement tenu leur rôle. L’ambiance générale de la salle était à la rigolade et les présentateurs comme les artistes ont su l’utiliser et en tirer des réactions positives et détendues.
Les jeunes acteurs ont chacun intégré leur propre personnalité dans leurs rôles pour créer des projets vraiment divertissants qui ont fait rire leur public, et qui ont permis de faire découvrir de nouvelles disciplines et centres d’intérêt, comme le BMX.
Félicitations à toute l’équipe de professeurs de français pour l’organisation des activités “T’as la Tchatche !” et aux élèves pour leurs magnifiques représentations !
Lise DELEAU (Échange ADN du Lycée Français de Prague) et
Mina HARALAMPIEVA (Échange ADN du Lycée Français Victor Hugo de Sofía)
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