Dans le cadre des Journées Européennes du Patrimoine, les élèves de Terminale spécialisés en Histoire et Sciences Politiques du Lycée La Condamine ont effectué une sortie pédagogique passionnante qui les a plongés dans le riche patrimoine culturel et historique de l’Équateur. Tout au long de cette journée enrichissante, les élèves ont eu l’occasion de visiter le « Museo del Carmen Alto » et les archives historiques « Alfredo Pareja Diezcanseco », des expériences qui leur ont permis de mieux comprendre l’importance de la préservation et de la valorisation du patrimoine.
La première étape de cette aventure éducative a été le « Museo del Carmen Alto », un espace qui abrite une impressionnante collection d’art colonial. Ici, les élèves se sont retrouvés entourés de pièces qui témoignent de l’influence de l’art européen dans l’Équateur colonial et de l’appropriation culturelle par les artistes locaux. Cette visite a été une leçon sur le croisement des cultures et l’évolution de l’art à travers l’histoire. Les élèves ont compris l’importance vitale de maintenir les musées en vie, car ils sont les gardiens de notre patrimoine et les fenêtres qui nous relient à notre passé.
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Ensuite, sous la direction de leur professeur, M. Piclet, les élèves se sont rendus aux archives historiques « Alfredo Pareja Diezcanseco » du Ministère des affaires étrangères et de la Mobilité Humaine de l’Équateur. Ils y ont été chaleureusement accueillis par une équipe d’historiens, de chercheurs, de spécialistes des archives et de conservateurs d’archives, qui ont partagé leurs connaissances et leur passion pour la préservation du patrimoine.
La visite des archives historiques a été une expérience inoubliable, car les élèves ont eu accès à des documents historiques inestimables. Parmi les trésors qu’ils ont examinés figurent des lettres du général Simón Bolívar, des documents validant la création de la République de l’Équateur en 1830 et d’autres documents qui éclairent l’histoire internationale de l’Équateur. Cette immersion dans des documents authentiques a permis aux élèves d’établir un lien significatif avec le passé diplomatique de l’Équateur.
Outre l’exposition à des documents historiques, les élèves ont visité le laboratoire des archives historiques, où des spécialistes leur ont montré le processus de conservation et de préservation des documents. Ce fut une occasion unique d’apprendre comment les pièces historiques sont préservées et restaurées, afin que les générations futures puissent avoir accès à ce précieux héritage.
La sortie pédagogique s’est terminée par une réflexion approfondie sur l’importance du patrimoine et de sa conservation. Cette sortie a sans aucun doute été une leçon sur l’importance de garder notre patrimoine culturel vivant et une source d’inspiration pour les générations futures qui travailleront à sa préservation.
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