Activités d’intégration pour commencer la nouvelle année scolaire

La rentrée scolaire au Lycée La Condamine a été marquée par une série d’activités d’intégration amusantes et pèdagogiques, organisées par l’équipe de Vie Scolaire en collaboration avec les enseignants. Ces activités ont visé à renforcer la cohésion au sein des classes et à encourager l’entraide entre les élèves, offrant ainsi un départ prometteur pour une année scolaire réussie.

Les élèves de 6ème et 5ème :

Les élèves de 6ème et 5ème ont eu l’occasion de participer à trois activités captivantes. Tout d’abord, une activité axée sur le consensus a permis aux élèves de discuter et de prendre des décisions collectives. Cette expérience a favorisé la compréhension de l’importance du travail d’équipe et de la prise de décision démocratique.

Une deuxième activité a porté sur le processus de création d’une rumeur. Les élèves ont été sensibilisés aux effets des rumeurs et ont appris à faire preuve de discernement et de responsabilité dans la communication.

Enfin, un défi collectif a été organisé, encourageant les élèves à travailler ensemble pour résoudre des problèmes et à développer leurs compétences en matière de résolution de problèmes. Cette activité a renforcé les liens entre les élèves et les a amenés à comprendre que la réussite collective dépend de la contribution de chacun.

Les élèves de 2nde :

Les élèves de 2nde ont eu l’opportunité de participer à des activités axées sur l’éco-citoyenneté. Ils ont visité le Jardin Botanique de Quito, où ils ont pu apprendre sur la biodiversité et l’importance de préserver notre environnement.

De plus, les élèves ont eu l’occasion de se rendre au laboratoire de recyclage, où ils ont découvert les processus de recyclage et ont été sensibilisés aux enjeux liés à la gestion des déchets. Ils ont même eu la possibilité de participer activement au tri des déchets recyclables.

Ces activités ont contribué à élargir la conscience environnementale des élèves et à les encourager à adopter des pratiques éco-responsables dans leur vie quotidienne.

En résumé, les activités d’intégration au Lycée La Condamine ont été un succès retentissant, créant des opportunités précieuses pour les élèves de développer des compétences sociales, de renforcer leur esprit d’équipe et d’acquérir des connaissances essentielles sur l’éco-citoyenneté. Ces expériences ont jeté les bases d’une année scolaire productive et enrichissante, tout en renforçant le lien entre les élèves et leur établissement scolaire.