Dans un effort pour fusionner la littérature, la créativité et l’apprentissage de l’anglais, les élèves de CM2-3 ont réalisé un projet passionnant avec leur professeure Maria Fernanda Brusa. Inspirés par l’histoire classique « « The Bear Hunt » » de Michael Rosen, les élèves ont adapté l’histoire dans un contexte local, en remplaçant l’ours par le majestueux condor des Andes, une espèce emblématique de l’Équateur.
Ce projet a non seulement donné aux élèves une occasion unique d’exercer leurs compétences en anglais, mais leur a également permis d’explorer leur propre culture et leur environnement naturel. Grâce à l’adaptation de l’histoire et à son interprétation en anglais, les élèves ont pu élargir leur vocabulaire, améliorer leur prononciation et développer leur confiance dans l’utilisation de la langue.
L’adaptation de l’histoire « The Bear Hunt » au contexte équatorien n’a pas été une tâche facile, mais les élèves ont fait preuve d’une grande créativité et d’un grand engagement. Chaque élève a joué un rôle dans la narration et le jeu de l’histoire, ce qui leur a permis d’acquérir une expérience précieuse en matière d’expression orale et de jeu de l’acteur. En outre, l’adaptation de l’histoire leur a permis de développer des compétences en matière de compréhension de la lecture et de promouvoir l’imagination et la créativité dans un environnement bilingue.
