Dans le cadre de la Journée de lutte contre le harcèlement scolaire, les élèves de 3ème du Lycée franco-équatorien La Condamine ont mené un travail approfondi en cours d’anglais autour du thème du « bullying ».
À travers différentes activités, ils ont appris à reconnaître les mécanismes du harcèlement, à comprendre ses conséquences et à développer de l’empathie. Ils ont également étudié les différents rôles présents dans une situation de harcèlement — la victime, le harceleur, le témoin, le défenseur et le bon ami — ce qui leur a permis de réfléchir à l’impact et à la responsabilité de chacun.
Le projet s’est conclu par l’analyse du poème “I am the person”, une œuvre sensible qui a inspiré les élèves à écrire leurs propres poèmes, en respectant la rime et en cherchant à transmettre des émotions authentiques. Guidés par leur professeure, ils ont exprimé leurs ressentis, leurs réflexions et leur engagement pour un climat scolaire plus bienveillant et respectueux.
Ce travail, à la fois linguistique, artistique et citoyen, a offert à nos élèves un espace d’expression fort et constructif.
Vous pouvez lire et écouter leurs poèmes, déclamés par leurs propres voix, dans l’audio suivant :
