Dans le cadre du Parcours de Santé, les élèves de 1ère ont participé à l’activité « Parental Training », une expérience éducative conçue pour sensibiliser à la responsabilité et aux défis de la maternité et de la paternité précoces.
Au cœur de cette activité se trouvaient des simulateurs de bébés informatisés, qui reproduisent l’apparence, le poids et le comportement d’un nouveau-né d’un mois. Ces simulateurs recréent de manière réaliste les exigences liées aux soins d’un bébé : pleurs, besoin d’être nourri, changements de couches et contact affectif.
Pendant trois jours et deux nuits, chaque élève a assumé la responsabilité de s’occuper de son « bébé », en assistant aux cours, aux activités extrascolaires et en honorant ses engagements personnels tout en répondant aux besoins constants du simulateur, actif 24 heures sur 24.
L’expérience s’est accompagnée de conférences informatives sur la réalité des grossesses chez les adolescentes dans le pays, l’importance de la planification familiale et les changements que l’arrivée d’un enfant implique dans la vie quotidienne.
À la fin, les élèves ont partagé leurs réflexions, comprenant l’impact qu’une responsabilité d’une telle ampleur aurait sur leur vie actuelle. L’une des phrases les plus représentatives a été prononcée par une élève participante :
« Ce n’est pas le moment d’avoir des bébés. »
Ce programme vise à permettre à nos jeunes de prendre des décisions responsables et conscientes concernant leur sexualité, en réfléchissant à partir de la pratique et de l’expérience sur la façon dont leur vie serait transformée par une parentalité précoce.
