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Semaine des lycées français du monde…sur la moitié du monde ! Venez nous découvrir du 19 au 24 novembre

Pour cette 2e édition organisée par l’AEFE (Agence pour l’Enseignement Français à l’Étranger), le fil conducteur de la semaine est :

Plurilinguisme & pluralité culturelle, atouts du réseau AEFE.

Suivez les événements & activités éducatives dans le monde avec #SemaineLFM 👉http://ow.ly/9pTR30lQNYp

 

Description des activités organisées durant la #SemaineLFM :

  • Maternelle : Comprendre la diversité de l’espace Equateur au travers du regard d’artistes équatoriens (hall entrée La Condamine)
  • Élémentaire :

CP : Identifier toutes les nationalités dans les 6 classes de CP puis travailler sur la carte du monde et le globe terrestre

CE1 : Travail et illustration des contes et légendes des différentes nationalités des élèves des 5 classes de CE1

CE2 : Travail sur les monuments emblématiques et l’architecture propre aux différents pays d’origine des élèves des 5 classes de CE2

CM1 : Travail sur les paysages emblématiques des différents pays d’origine des élèves des 5 classes de CM1

CM2 : Participation au concours de photographie organisé par l’AEFE “Ouvert sur le Monde” sur Instagram

BCD : Travail sur le métissage à Quito comme manifestation de la pluriculturalité de la sierra Andine (Histoire, Evolution, Richesse, Vocabulaire…)

 

  • Secondaire :

CDI : Explorer la diversité linguistique de Quito, travail sur la diversité et la pluriculturalité de Quito.
– Diversité lingüistique : Comment parle-t-on à La Condamine ?
– Exposition photographique : Diversité de l’Équateur vue par les professeurs.
– Présentation : Qu’est-ce qu’on préfère à La Condamine concernant l’Équateur ? Venez répondre à des questions sur l’Équateur pour en apprendre un peu plus.
– Musique Équatorienne : Venez écouter et découvrir les types de musiques traditionnels de l’Équateur.

Histoire : Projet sur la 1e guerre mondiale et l’année Georges Clemenceau en collaboration avec lycée Allemand de Quito (salle polyvalente)

Musique : Création d’un groupe de musique professeur / élèves ; concert durant la Semaine des Lycées français du Monde (3 œuvres de styles différents)

Arts Plastiques : Ma tour de Babel, Ma tour de Babel – Photomontage par collage (Salle d’études)

SVT : Présentation des fours solaires le vendredi 23 novembre de la part des élèves d’EIST (9 fours) avec concours “Quel est le meilleur four ?” (9h55 à 15h55 en face des trois drapeaux en extérieur)

Niveau : Terminales ES : Projet “Mi Top 5 de íconos culturales” (salle d’étude)

Niveau : 3e : présentation de son travail créatif : marimbas avec bouteilles en verre
3e A et B : Projet “Cultura La Conda” (salle d’étude)

Niveau : 4e : montrer l’enregistrement de la création d’un chant à partir d’un chant Grégorien (différentes thématiques)
4e C : Projet “Productos de mi tierra que transformaron el mundo” (salle d’étude)

Niveau : 5e : participation chorale 10 minutes (une chorale avec les 3 classes)
5e A et B : Projet “Mi identidad cultural” (salle d’étude)

Niveau : 6e : participation chorale 10 minutes (deux chorales de 3 classes)
6e B, E et F : Projet “Mi cultura, mis orígenes” (salle d’étude)

Spectacle de clôture le 23 novembre : orchestre symphonique de Quito avec groupe de danse folklorique