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Concours “Des Robots et des Hommes” pour les élèves de Troisième en classe de Technologie

EPI “DES ROBOTS ET DES HOMMES”

 

Niveau concerné :  classes de 3ème

Description :

Les EPI (Enseignements Pratiques Interdisciplinaires) sont des enseignements complémentaires du cycle 4 (5ème, 4ème, 3ème).

L’objectif des EPI est de proposer aux élèves un apprentissage plus transversal et concret, en faisant intervenir plusieurs matières dans un seul projet (français, technologie, mathématiques, histoire-géographie, etc…)

L’autre enjeu de ces Enseignements Pratiques Interdisciplinaires est de pouvoir travailler dans une démarche de projet avec les élèves, pour ainsi aboutir à des réalisations concrètes.

 

Ainsi, la thématique traitée par les élèves de troisième dans le cadre des EPI est le suivant :
«
 DES ROBOTS ET DES HOMMES ».

 

Projet, concours :

Un des objectifs de cet EPI, développé en classe de technologie, est de programmer un robot capable de parcourir un circuit en franchissant des obstacles afin de porter secours à une victime située sous un tunnel.

Ce projet s’inscrit dans le cadre d’un concours commun à tous les établissements de la zone AMLANORD (Amérique Latine Nord, de l’AEFE).

Parmi les 21 équipes, les deux meilleures seront selectionnées pour participer à la finale qui se déroulera par vidéo-conférence avec les autres établissements de la zone.
La sélection se fera à priori le 22 mars 2019 lors d’une matinée banalisée au Colisée de La Condamine où les élèves presenteront leur travail et testeront leurs robots devant le public.

Un jury est chargé d’évaluer l’intégralité du travail effectué par les élèves :

1) La présentation orale de l’équipe et du projet à l’aide d’un document multimédia ;

2) L’épreuve de performance (« défi sauvetage ») réalisée à l’aide d’un robot autonome de type mBot.

 

Compétences :

L’intégralité de ce projet est effectuée en 12 séances (12 x 1h30 min).

Travailler sur une modalité de projet permet aux élèves d’identifier et d’apprendre à gérer les différentes étapes du projet, les délais et de connaître les différentes difficultés qui se posent tout au long du projet.