En el marco del Día contra el acoso escolar, los alumnos de 3ème del Liceo Franco-Ecuatoriano La Condamine han realizado un trabajo en profundidad en la clase de inglés sobre el tema del «bullying».
A través de diferentes actividades, aprendieron a reconocer los mecanismos del acoso, a comprender sus consecuencias y a desarrollar empatía. También estudiaron los diferentes roles que intervienen en una situación de acoso —la víctima, el acosador, el testigo, el defensor y el buen amigo—, lo que les permitió reflexionar sobre el impacto y la responsabilidad de cada uno.
El proyecto concluyó con el análisis del poema «I am the person», una obra sensible que inspiró a los alumnos a escribir sus propios poemas, respetando la rima y buscando transmitir emociones auténticas. Guiados por su profesora, expresaron sus sentimientos, sus reflexiones y su compromiso con un clima escolar más benévolo y respetuoso.
Este trabajo, a la vez lingüístico, artístico y ciudadano, ofreció a nuestros alumnos un espacio de expresión fuerte y constructivo.
Pueden leer y escuchar sus poemas, recitados por ellos mismos, en el siguiente audio:
