slide_ecole_quito
slide_enseignement_excelence
slide_membre_aefe

Les 1ere ES découvrent le langage artistique avec l’artiste Sonia Rosales

Dans l’examen du BAC d’Espagnol, l’un des exercices consiste à analyser une œuvre artistique. Cette activité permet aux étudiants d´affiner leur capacité d’observation, de les sensibiliser au langage artistique tout en les amenant à utiliser les mots adéquats pour interpréter et décrire une image.

Le 17 mars, l´artiste Sonia Rosales s´est déplacée au lycée La Condamine pour partager ses connaissances sur le langage artistique avec les élèves de 1ere ES de la classe d’espagnol de Madame Tobar.

Elle a d’abord fait une courte présentation de l’histoire de l’art et des œuvres fondamentales (en allant des peintures rupestres du paléolithique jusqu’au œuvres du XXe siècle). Puis s’est ensuite concentrée sur les forces dynamiques qui régissent une œuvre d’art ; ainsi, elle nous a expliqué comment capter le rythme d’une œuvre, le centre d’intérêt, la chromatique, les lignes et la lumière.

Cette intervention a eu lieu deux jours avant le BAC blanc d’Espagnol, ce qui a beaucoup aidé les élèves dans la préparation de cet examen, notamment pour l’exercice « estudio de imagen » où ils ont dû analyser un tableau de l’artiste espagnol Joaquín Sorolla.

  • Sofía Salazar – Eleve de 1ère ES